學長學姐—外文系發展出路廣　自我學習跳脫系所侷限

◎外文系出路多元且發散　找到自己最重要

        現任華碩泛歐業務經理的傅于璦，回想起當年就讀中山外文的時光，提到她的同屆同學們的興趣和專長都大不相同。這導致每位同學畢業後所投入的行業都大相逕庭，細數後竟多達五十多種不同的工作。

        透過這個經驗，傅于璦深深了解，高年級的外文系學生常常會覺得迷惘、甚至不知所措，焦慮著自己畢業後應該走向哪一條路、投入哪一種行業。畢竟，外文系所提供的出路是如此的寬廣與多元。

        面對沒有「標準答案」的未來，傅于璦認為「知道自己想要什麼」為首要任務。然而，認識自己不是只有單純的「向內」探索，「向外」蒐集資訊、了解職場上的各種行業，也是認識自己的重要方式。

        傅于璦便分享自己進入華碩工作的動機，仔細地分析在代工廠工作以及在品牌廠工作的差異。以代工廠而言，基本上在做出迎合品牌廠需求的商品之後，該商品在市場上的成敗，都已經和代工廠沒有關係，在市場影響力上，屬於較「被動」的性質；至於品牌廠，需要規劃商品、觀察競爭對手、預測市場走向、以及行銷推廣等，因為一項商品的成功與否，往往可以決定一個品牌的名聲與價值。只要產品在市場上順利成功的話，品牌廠即有可能躍身該行業之龍頭，甚至掌握市場風向。因此，品牌廠擁有較「主動」且具影響力的特性。

        代工廠與品牌廠之間的性質差異，是傅于璦不斷「向外」嘗試，到不同職場吸取經驗之後得到的領悟。傅于璦坦言，自己的人格特質比較外向活潑，喜歡能夠主動決策、擁有影響力的工作。因此，傅于璦清楚知道自己可能不適合在代工廠工作，進而選擇到競爭較激烈的品牌廠就職。而華碩業務經理一職，恰好是她想要、而且喜歡的一份工作。

◎職場中建立自我價值　同時破解系所迷思

        傅于璦分享，自己如同眾多的外文系畢業生們，在求職與升遷的過程之中也遭遇過外界種種對外文系背景的質疑，例如：「外文系只有英文好？」等。

        面對大眾對於外文系的迷思，傅于璦認為外文系學生應該要認清，不能把語言能力當作唯一籌碼，而是要積極建立自己的「附加價值」。像是傅于璦回想當時自己初入華碩時，除了以厚實的英語能力當作根基，在讀大學時因為興趣而修習的許多商學院課程，也變成她的職場利器之一。傅于璦說，身為外文系學生，語言能力絕對會是頂尖，但自身的「附加價值」要靠自己投資。

        傅于璦藉此鼓勵大學生們，不要排斥學習新事物，因為所有學習過的東西，總有一天都會在某些時刻能夠派上用場，並展現出自身的附加價值。

        例如，身為業務經理的傅于璦，在職場上除了要具備專業的分析、決策能力，還要有敏銳的觀察力。除了應對職場上的高層與下屬，傅于璦還常常需要和合作廠商協商、談判。而在談判過程中，傅于璦認為專業的談判技巧和頂尖外語溝通能力是基本；而她對場合、情感、與人心的敏銳，也讓她在各種溝通場合中展現優勢。

        傅于璦說，當自己的附加價值被主管、同事或競爭對手看見時，升遷或被挖角的機會就會提高許多，在工作中的成就感與自我認同就能夠提升。

◎文學院的感性也是職場利器　不是弱勢

        除了警惕外文系學生不能以語文能力作為唯一武器，傅于璦也想提醒外文系、甚至是文學院的學生，絕對不要小看自己。

        傅于璦說，目前在台灣不管是社會風氣或者是系所迷思，都讓許多人對文學院學生的未來或前途抱持著悲觀的態度。甚至，常常可以聽到有人以「讀文學院以後可以幹嘛」或者是「讀文學院會沒飯吃」等的言論，來抨擊文學院學生。

        對此，傅于璦卻認為，文學院學生們在職場上扮演著不可或缺的角色。傅于璦說道，文學院學生在職場上最大的優勢在於「以人為本的關懷與尊重」。她認為，在職場上遇見各種不同學科出身的人，思考方式都大不相同。像是商學院出身的同事們思考方式就相對機靈、相對以利益為主。而就讀人文科學系所的學生們，通常都多了一份「感性」，對人、對情感特別注重，這是其他學院的學生比較少有的特質。

        以自身的經驗為例，傅于璦認為在職場裡，這份「感性」的特質幫助她許多。不管是在決策抑或是談判時，她都會嘗試以對方的感受與需求為原則，貫徹「以人為本」的決策哲學。傅于璦認為，在職場上的進進退退，都多虧了她的這份「感性」，才能為她打出一片天。她說，在這個以「理性」為準則的時代，文學院學生的「感性」絕對不會是弱勢。

◎不斷嘗試、不斷摸索　永保冒險犯難的精神

        傅于璦說，經過不斷的嘗試、不斷地摸索，就一定會成長。即使外文系出路多元且發散，傅于璦認為只要時常保有「探索」、「冒險」的精神，同時發揮自我專長、定位自我，才能找到合適的出路，進而將「工作」變成「職業」，在職場上發光發熱。

【KTP U-News記者/中山大學 黃士豪 報導】